Образец рецензии на кос по модулю

Методический материал Контрольно оценочные средства Поэтому отдельные результаты представляются в материалах студенческого портфолио документами, подтверждающими практический опыт, сформированность компетенций и качество освоения вида профессиональной деятельности Методический материал Контрольно оценочные средства Условия выполнения задания защиты портфолио : Место выполнения задания защиты портфолио : учебный кабинет управления персоналом. Максимальное время защиты портфолио: 20 минут. При защите портфолио студент может воспользоваться компьютером, мультимедийным проектором, интерактивной доской и другим необходимым оборудованием.

Выделенные красным фрагменты КОС оформляются в соответствии с таблицей 4 программы дисциплины 1. Организация контроля освоения программы учебной дисциплины Текущий контроль успеваемости, промежуточная и итоговая аттестация по дисциплине проводится с целью определения степени соответствия уровня освоения образовательных результатов требованием работодателей, предъявляемых к специалисту указать наименование квалификации, например, Менеджер социально- культурной деятельности. Комплект материалов для оценки сформированности умений и знаний представлен в виде экзаменационной работы заданий для зачета, заданий для дифференцированного зачета. Работа состоит из двух частей. Организация контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины Часть А экзаменационной работы позволяет оценить усвоенные знания.

Контрольно оценочные средства

Методический материал Контрольно оценочные средства Поэтому отдельные результаты представляются в материалах студенческого портфолио документами, подтверждающими практический опыт, сформированность компетенций и качество освоения вида профессиональной деятельности Методический материал Контрольно оценочные средства Условия выполнения задания защиты портфолио : Место выполнения задания защиты портфолио : учебный кабинет управления персоналом.

Максимальное время защиты портфолио: 20 минут. При защите портфолио студент может воспользоваться компьютером, мультимедийным проектором, интерактивной доской и другим необходимым оборудованием. Портфолио студента — рабочая папка, содержащая многообразную информацию, которая документирует приобретенный опыт и достижения обучающегося; форма отчета по процессу обучения студента на основе индивидуальной накопительной оценки.

Данный материал может быть рекомендован для использования в образовательном процессе. Проведение работ по геодезическому сопровождению строительства и эксплуатации зданий и инженерных сооружений далее — ПМ Форма аттестации по ПМ КИМ включают контрольные материалы для проведения текущего контроля в форме выполнения практических работ, контрольных и проектных заданий, выполнения тестовых заданий и промежуточной аттестации в форме тестирования Методический материал Контрольно оценочные средства

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Бюджетник с модулем NFC! Xiaomi и Meizu берите пример! [4K review]

-КОС по учебным дисциплинам и профессиональным модулям. (Приложения 3 ПЦК самостоятельно выбирает форму рецензии Форма обучения -. средств (КОС) по профессиональному модулю. Приложение 3. Образцы оформления титульных листов. 45 .. реферата, рецензии. Виды и.

Профессиональный модуль разработан в соответствии с требованиями, предъявляемыми к контролю и оценки результатов освоения вида профессиональной деятельности ФГОС СПО по профессии. В результате контроля и оценки по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций: ПК 1. Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки. Изготовлять приспособления для сборки и ремонта. Выполнять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта. Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний для юношей. Формой контроля и оценивания элементов профессионального модуля являются: МДК Учебная и производственная практики — дифференцированный зачет. Разработанные и представленные в комплекте материалы промежуточного контроля отражают весь курс профессионального модуля. Оценка освоения теоретического курса производится в форме тестирования МДК. Для оценки практических навыков по профессиональному модулю разработаны аттестационные листы по учебной и производственной практикам, которые заполняются либо мастером производственного обучения учебная практика , либо руководителем практики с предприятия , а также задания для пробных работ на квалификационный экзамен. В комплекте КОС представлен широкий круг учебной и справочной литературой, которым могут воспользоваться в процессе подготовки студенты, а также экзаменаторы. Критерии оценок разработаны на все виды контроля.

Методические рекомендации предназначены для всех предметно-цикловых комиссий Омского промышленно-экономического колледжа.

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Методические рекомендации по написанию рецензий

КОС разработан в соответствии с рабочими программами учебной и производственной практик профессионального модуля ПМ. Контрольно-оценочные средства КОС предназначены для контроля и оценки достижений обучающихся, освоивших программы учебной и производственной практики профессионального модуля ПМ. В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных компетенций: Профессиональные компетенции ПК 2. Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из углеродистых и Показатели оценки результата Таблица 2. Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях сварного шва. Выполнять ручную дуговую наплавку покрытыми электродами различных деталей.

СОДЕРЖАНИЕ. Стр. +КТП Рабочая программа ОП.02 Техническая механика + КОС + внешняя рецензия +КТП

Общие положения 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника 3. Календарный учебный график 7. Учебный план 8. Договор о сотрудничестве с предприятием и лист согласования вариативной части Приложения Общие положения 1. ППССЗ регламентирует цель, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии организации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной специальности и включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин, профессиональных модулей, производственной преддипломной практики и другие методические материалы, обеспечивающие качественную подготовку обучающихся. ППССЗ ежегодно пересматривается и обновляется в части содержания учебных планов, состава и содержания рабочих программ дисциплин, рабочих программ профессиональных модулей, программы производственной преддипломной практики, методических материалов, обеспечивающих качество подготовки обучающихся. ППССЗ реализуется в совместной образовательной, научной, производственной, общественной и иной деятельности всех участников образовательного процесса Термины, определения и используемые сокращения В программе используются следующие термины и их определения: Компетенция способность применять знания, умения, личностные качества и практический опыт для успешной деятельности в определенной области Профессиональный модуль часть основной профессиональной образовательной программы, имеющая определенную логическую завершенность по отношению к планируемым результатам подготовки, и предназначенная для освоения профессиональных компетенций в рамках каждого из основных видов профессиональной деятельности. Основные виды профессиональной деятельности профессиональные функции, каждая из которых обладает относительной автономностью и определена работодателем как необходимый компонент содержания основной профессиональной образовательной программы.

.

.

Работы преподавателей

.

Please turn JavaScript on and reload the page.

.

РЕЦЕНЗИЯ На контрольно-оценочные средства ПМ 01

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Сравнение по модулю. Арифметика остатков - Ботай со мной #034 - Борис Трушин !
Похожие публикации