Реферат по основам языкознания

Серия 6. Трансформационный синтаксис славянских языков Ред. Брехт и К. Реферат

Автор: к. Богатырева г. Языкознание как научная дисциплина. Предмет языкознания. Понятие общего и частного языкознания, внешней и внутренней лингвистики.

Языкознание

Четко определите цель работы в рамках заданной темы. Исходя из цели, определите в общих чертах содержание будущего реферата, составив предварительный план.

Составьте список литературы или других источников, соответствующих теме реферата. Изучая литературу другие источники , отмечайте все, что войдет в работу. Составьте окончательный подробный план, указывая для каждого пункта источник, из которого будет взят материал.

Во вступлении реферата раскройте значимость его темы, укажите цель реферата. Раскройте все пункты плана, используя конкретные факты, примеры, цитаты из первоисточников.

Сделайте промежуточные выводы по каждой смысловой части работы. Выразите собственное аргументированное мнение по теме реферата факультативный пункт. В подстрочных сносках укажите источники цитат, фактов. Сделайте обобщающий вывод. Перечитайте реферат, проверьте логичность деления текста на абзацы; если нужно, удалите повторы информации; убедитесь в том, что тема раскрыта, а цель работы достигнута. Терминология Обзорный реферат или сводный — это обобщающая характеристика нескольких первоисточников, касающихся определенной темы.

Реферат-экстракт — составляется из наиболее важных в смысловом отношении фраз, взятых из анализируемого текста. Отобранные и в случае необходимости отредактированные предложения должны точно передавать общее содержание первоисточника.

Чаще всего используется в информационных службах и библиотеках при составлении каталогов.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Языкознание. Урок 10. Сведения из истории лингвистических учений

Советское языкознание принадлежит к числу выдающихся достижений Создан обобщающий труд «Основы теории речевой деятельности», Работа по теме: Темы рефератов по языкознанию. ВУЗ: НИУ ВШЭ.

Поиск по рефератам и авторским статьям Языкознание в России Пути развития языкознания в нашей стране после Великой Октябрьской социалистической революции определялись следующими факторами: а утверждением и развитием в нашей стране социалистического общественного строя и марксистской теории; б многонациональным составом Советского государства и коренными изменениями в нем положения народов и отношений между ними, открытием новых путей для политического и культурного развития этих народов и формированием социалистических наций; в особой культурной ролью русского языка как языка мировой по значению русской литературы, культуры и науки, дальнейшим повышением его международного и межнационального значения, фактом, что его изучение стало кровным делом всех народов Советского Союза и все шире распространяется за рубежом. Развитие языкознания, определяемое этими факторами, протекало также в условиях воздействия научного наследия прошлого и связи с развивавшейся по своим путям зарубежной наукой о языке. Без осмысления этих социально-исторических причин и условий нельзя понять глубокого своеобразия хода развития советского языкознания, сложности путей его развития и особенностей его нынешнего состояния. Рост культуры всех народов Советского Союза с присущими каждому из них национально-специфическими чертами, распространение всеобщей грамотности, расширение в социалистическом обществе сфер употребления письменного литературного языка - все это вызвало напряженную деятельность советских языковедов, направленную на углубленное изучение структуры самых разнообразных языков народов нашей страны и закономерностей их развития в условиях социалистического общества. Перед советскими языковедами возникло множество новых задач и проблем огромной важности. Для понимания особенностей путей развития советского языкознания нужно учитывать также особенности внешних условий и организационных форм работы советских лингвистов в разные периоды, так как это отразилось на характере печатной продукции и на полноте отражения в ней процесса развития науки. В течение приблизительно первого десятилетия после Великой Октябрьской социалистической революции большую роль в развитии лингвистики играло участие языковедов в перестройке школьного преподавания языка. Стремление ликвидировать вредный разрыв между школьной и научной грамматикой будило теоретико-грамматическую мысль, побуждало к развитию и углублению фонетических исследований, к постановке вопросов орфоэпии и стилистики. Принципы, провозглашенные в докладах Ф. Фортунатова и А. Шахматова на съезде преподавателей военно-учебных заведений г. Бодуэна де Куртене, В.

Четко определите цель работы в рамках заданной темы. Исходя из цели, определите в общих чертах содержание будущего реферата, составив предварительный план.

Заказать новую работу Оглавление 1. Введение 2.

Реферат: Общее языкознание - учебник

Лингвистическая дискуссия г. Выход из этого затруднительного положения в конечном счете был найден. Авторы описывают сущностные характеристики языка такими, какими мы можем наблюдать их в реальной действительности, в конкретном многообразии. В ней отобран только определенный круг наиболее важных проблем, дающих возможность в общих чертах понять излагаемое явление. Не все проблемы удалось удовлетворительно осветить и разрешить, в работе возможны недочеты и ошибки. В ее создании приняли также участие сотрудники сектора германских языков Института М.

См. также публикации В.З.Демьянкова:

Имя существительное the Noun как часть речи……………………………4 1. Категория числа имен существительных………………………….. Категория рода в английском языке……………….. Классификации имен существительных в английском языке…….. Категория падежа имени существительного……………………. Функции существительного в предложении…………………. Но древнеанглийский язык был языком синтетическим, то есть языком, в котором связь слов в предложении выражается главным образом посредством изменения самих слов. В древнеанглийском языке была развита система словоизменительных форм: существительные имели развитую систему склонения и категорию грамматического рода, прилагательные согласовывались с существительными в роде, числе и падеже, глаголы имели специальные формы для выражения совершенного и несовершенного вида и др.

.

.

Темы рефератов по языкознанию и филологии - 2495 тем

.

Языкознание в России

.

Реферат "Теоретические основы лингвистики"

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Введение в языкознание. Лекция 1. Язык и речь как основные объекты языкознания
Похожие публикации