Профессиональная этика психолога рефераты

Коммуникативная культура педагога Оглавление Оглавление 2 Введение 3 Глава 1. Коммуникативная культура педагога: сущность, структура, функции 6 Глава 2. Совершенствование коммуникативной культуры педагога 23 Заключение 32 Список использованной литературы 34 Введение Современные тенденции информационно-коммуникативной трансформации общества, система глобальной коммуникации, рост ее интенсивности затрагивает каждого человека, становится условием осознания свободы, индивидуальности, осознания себя

Конец 20 века принес в нашу жизнь новое явление, которого не существовало в ней легально с года, когда знаменитым для педагогов и психологов Постановлением ЦК ВКП б была закрыта, разрушена, изгнана из социального обихода педология — предшественница современной практической психологии. Кто эти люди? Каков их социальных статус и место в системе общественных отношений? По какому праву они берут на себя ответственность влиять на индивидуальную и социальную жизнь?

Тематика рефератов и вопросы к зачету по «Психологии личности и деловой этике»

Коммуникативная культура педагога Оглавление Оглавление 2 Введение 3 Глава 1. Коммуникативная культура педагога: сущность, структура, функции 6 Глава 2. Совершенствование коммуникативной культуры педагога 23 Заключение 32 Список использованной литературы 34 Введение Современные тенденции информационно-коммуникативной трансформации общества, система глобальной коммуникации, рост ее интенсивности затрагивает каждого человека, становится условием осознания свободы, индивидуальности, осознания себя Профессиональной этикой, в общем, называют кодексы поведения, обеспечивающие нравственные характер тех взаимоотношений между людьми, которые вытекают Технологии, стратегии и методы преодоления вертикальных конфликтов в практике работы социального педагога — детей и взрослых.

Так, педагогу приходиться вступать в сложную систему профессиональных отношений с детьми, их родителями, коллегами, администрацией, и эта система не может быть совершенно бесконфликтной. Особое место в ней занимает регулирование и коррекция общения с учащимися, так как его доминантой является реализация учебно-воспитательных целей, управление развитием детской личности. В педагогическом общении раскрывается субъективный мир учащихся и педагога, их личностное своеобразие Педагогическая этика профессиональной деятельности Педагогическая этика профессиональной деятельности Этика лат.

Этот термин введен Аристотелем, который поместил ее между учением о душе психологией и учением о государстве политикой. Центральной частью этики он считал учение о добродетелях, как нравственных качествах человека. Ее требования нашли отражение во многих сферах деятельности человека, в том числе и педагогической. Происхождение и сущность педагогической этики Следует Лекция по педагогичкеской этике Тема 1. Понятие профессиональной этики, её разновидности. Общие и частные характеристики профессиональных этик.

Литература 1. Апресян, Р. Зубец, О. Требования к личности и этический кодекс психолога-консультанта деятельности психологической службы 2. Общие этические принципы в работе психологов разных уровней 3. Профессионально — этические принципы психологов психологических служб 3. Основные принципы работы с людьми в ПС 3. Принципы работы возрастного психолога-консультанта 3. Специфика работы с детьми 1. Организация деятельности психологической службы Психологическое консультирование может иметь место везде, где психолог-практик взаимодействует с клиентами или пациентами и их родными: - психологические Зачем нужна педагогическая этика Зачем нужна педагогическая этика?

Теоретико-прикладной задачей педагогической этики является изучение состояния нравственного сознания учителя с целью выяснения факторов, способствующих формированию и проявлению его высокой моральности.

Также педагогическая этика должна найти ответы и на такие вопросы: какова связь между нравственным опытом родителей и проявлением узкопотребительской психологии у детей, какое воздействие оказывает нравственный опыт учителей и нравственная деятельность детей на формирование

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Психологическая Этика! Школа Психологии Наталии Холоденко!

Профессиональная деятельность психолога связана с познанием сугубо индивидуальных личностных Главная > Реферат >Психология. Сохрани. Происхождение профессиональной этики. Практическая этика как неотъемлемая часть любой профессиональной деятельности.

Основные варианты и уровни рассмотрения этических проблем в психологии…………………………………………………………………………. Правовой уровень этических регуляторов деятельности практического психолога…………………………………………………………………………… 3. Моральный уровень этических регуляторов деятельности практического психолога………………………………………………………….. Нравственный уровень этических регуляторов деятельности практического психолога………………………………………………………….. Основные этические принципы в работе психолога…………………… Список литературы………………………………………………………………… Введение Актуальность темы. Данная тема актуальна, так как появление профессии психолога в начале века было связано с социальными задачами максимального использования индивидуальных ресурсов человека в трудовой и учебной деятельности : человек должен был хорошо работать и хорошо учиться. Это нашло свое отражение в истории психологии труда и в истории психологии обучения. В конечном итоге это позволило появиться целой отрасли психологического знания — психологии индивидуальных различий. По существу, психолог на заре существования этой профессии начинал работать с одной из важнейших характеристик индивидуальной жизни — с характеристикой перспективы личного развития, беря таким образом пусть даже временно ответственность за определение этой перспективы в достаточно конкретных проявлениях успешности осуществления учебной или трудовой деятельности. Таким образом, объект данного исследования: Этические нормы в профессиональной деятельности психолога. Предмет: профессиональная деятельность психолога. Цель исследования: выявление феномена этических норм в профессиональной деятельности психолога. Структура работы: Титульный лист, содержание, введение, основная часть, заключение, список литературы.

Групповая сплоченность. Деловое общение основные особенности и виды.

Бозаджиев, В. Бондаренко, А.

Морально-психологические особенности личности юриста

Список литературы……………………………………………………….. Являясь активным членом общества, человек совершает поступки, действия, которые подчиняются определенным правилам. Правила, обязательные для какого-то конкретного множества людей, называются нормами поведения, которые устанавливаются самими людьми в интересах либо всего общества, либо отдельных групп и классов. Все нормы поведения обычно делят на технические и социальные. Первые регулируют деятельность человека по использованию природных ресурсов нормы расхода топлива, электроэнергии, воды и многое другое и орудий труда.

Этика Педагога Психолога Сочинения и курсовые работы

Виды и значение этических кодексов в профессии психолога, задачи его работы и свойства личности. Содержание и анализ клятвы детского психолога. Профессиональная ответственность специалиста. Важность вопросов конфиденциальности, доверия и компетентности. Понятие профессиональной этики в деятельности педагога-психолога. Понятия педагогической ситуации, трансакции и интеракции. Проблема диалогичности в педагогической коммуникации. Основные виды профессиональной этики. Виды профессиональной этики юриста. Содержание судебной этики.

Общая информация об этическом кодексе практического психолога.

Наряду с универсальными этическими принципами и нормами, значимыми для всех категорий ученых научная честность и корректность при сборе экспериментальных данных; отказ от присвоения чужих идей и результатов исследований, от поспешных выводов на основе непроверенных данных; отстаивание своих научных взглядов в любой научной среде, в полемике с любыми авторитетами в науке и т. В том случае, если во избежание сознательного или неосознаваемого искажения даваемых испытуемым сведений требуется скрыть от него научные цели, то о них должно быть сообщено по завершении эксперимента. Если участие в исследовании предполагает вторжение психолога в сферу личных интересов или интимных переживаний, испытуемому должна быть предоставлена безоговорочная возможность при желании отказаться от дальнейшего участия в исследовании на любом этапе его проведения.

реферат Профессиональная этика практического психолога, как основа его деятельности

.

Реферат На тему: «Этические нормы в профессиональной деятельности психолога»

.

Профессиональная этика психолога

.

Профессиональная этика практического психолога, как основа его деятельности

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Профессиональная этика психолога- Психологическая этика
Похожие публикации