Отчет о прохождении музейной практики

В ходе практики осуществляется практическая подготовка студента к профессиональной деятельности, углубляются знания по специальности, достигается практическая реализация теоретических знаний студентов. Задачи производственной музейной практики: o закрепление и углубление теоретических знаний, умений и навыков, полученных в процессе изучения курсов мировые религии, искусство и религия, и других религиоведческих дисциплин; o изучение структуры, организации, методов руководства и особенностей функционирования музея; o освоение новых технологий в области использования музейных фондов и библиотек; o овладение навыками эффективного поиска данных по конкретным проблемам и основным приёмам анализа документальных материалов; o формирование профессиональных и личностных качеств специалиста, необходимых для научной, практической и организационной деятельности. Также в результате прохождения научно-исследовательской практики студент должен собрать необходимый материал для выполнения выпускной квалификационной работы. Организация практики: Организация производственной музейной практики на всех этапах должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

ОТЧЕТ о проведении учебной музейной практики для студентов исторического факультета Южно-Уральского государственного университета 16 июня —29 июня С 16 по 29 июня года Консультационно-методическим центром художественных музеев Российской Федерации была проведена учебная музейная практика для студентов исторического факультета Южно-Уральского государственного университета. В практике приняли участие 10 человек. Штиглица и др. Для студентов было проведено практическое занятие по техникам печатной графики в Санкт-Петербургской печатной студии.

Вы точно человек?

Был ознакомлен с видами и формами культурно-образовательной работы музеев. Необходимо сделать презентацию о культурно-образовательной работе Знакомство с текстами экскурсий, лекций, сценариями мероприятий, музейно-педагогических занятий, проводимых в МАУК МИГ НЧ Прослушивание, конспектирование Был ознакомлен с основными правилами проведения экскурсий, лекций, сценариями мероприятий, музейно-педагогических занятий.

Необходимо сделать презентацию о подготовке и правилах проведения экскурсии Консультация по составлению текста тематической экскурсии Конспектирование Был ознакомлен с классификацией выставок, с их порядком организации и проведения. Необходимо сделать презентацию о выставочной деятельности в музее Необходимо предоставить возможность для свободного выбора темы и информации литературу, название сайтов Необходимо сделать презентацию о работе фондов музея Работа в фондах музея.

Оформление учетной документации. Консультация по заполнению материалов практики Заполнение учетных справок Был ознакомлен c хранительской, комплектовочной и учетной функциями фондов музея. Необходимо улучшить работу с музейными фондами, в частности, использовать удобную компьютеризированную каталогизацию музейных фондов Предлагается провести доклад с презентацией Воспользуйтесь поиском: Лучшие изречения: При сдаче лабораторной работы, студент делает вид, что все знает; преподаватель делает вид, что верит ему.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как защитить отчет по практике

прохождения учебной (музейной) практики. Компетенция. Знания Отчет и дневник представляются руководителю практики и служат основанием. Моя практика проходила в Национальном музее Хотя все В задачи музейной практики студентов университета входит следующее.

Музейная экспозиция - Архитектурно - художественное решение музейной экспозиции. Принципы организации и основные этапы художественного проектирования музейной экспозиции III. Методика организации выставок и экспозиций IV. Нижегородский государственный художественный музей - История организации музея и создания коллекции - Посещение музея и описание произведения искусства по выбору V. Отзыв о посещении персональной выставки художника VI. Определить тематику и логику построения экспозиции. Оценить удобство расположения экспонатов, их доступность для изучения, освещенность, наличие и уровень комментирующей информации. Определить наиболее интересные с точки зрения цели исследования фрагменты экспозиции. Проанализировать отдельные экспонаты с точки зрения: места в системе данной экспозиции, индивидуальных особенностей, Проанализировать полученную информацию, сопоставить с ранее известной информацией по литературе и другим источникам. Определить круг вопросов, требующих дополнительной проработки и снова обратиться к изучению экспозиции. Составить отчет о посещении музея. Объем — страницы по каждому посещению. Принадлежность к определенной эпохе датировка, авторство и стилю.

Составить дневник-отчет о прохождении музейной практики.

Составила: канд. Музей лат. Социально-эстетические функции музейного искусства многообразны.

Отчет по практике в музее

Был ознакомлен с видами и формами культурно-образовательной работы музеев. Необходимо сделать презентацию о культурно-образовательной работе Знакомство с текстами экскурсий, лекций, сценариями мероприятий, музейно-педагогических занятий, проводимых в МАУК МИГ НЧ Прослушивание, конспектирование Был ознакомлен с основными правилами проведения экскурсий, лекций, сценариями мероприятий, музейно-педагогических занятий. Необходимо сделать презентацию о подготовке и правилах проведения экскурсии Консультация по составлению текста тематической экскурсии Конспектирование Был ознакомлен с классификацией выставок, с их порядком организации и проведения.

Дневник прохождения музейной практики

Чизганова Я. Руководитель: Суворова. Екатеринбург, Содержание I. Музееведение и методика музейной работы 3 1. Типология музеев: Основные функции, виды и формы деятельности музеев 3 II. Музейная экспозиция 4 2. Архитектурно — художественное решение музейной экспозиции. Принципы организации и основные этапы художественного проектирования музейной экспозиции. Шадрина Проверил: старший преподаватель Е.

Шишкина, И.

.

Программа музейной практики

.

«Школа музейного дела». Архив

.

УЧЕБНАЯ (МУЗЕЙНАЯ) ПРАКТИКА

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: КАК НАПИСАТЬ ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ/СОВЕТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Похожие публикации