Эссе про деньги по обществознанию

Просто бумажки или куча возможностей? Для чего же они нужны? Деньги — это особый товар, который обладает способностью обмениваться на другие товары и удовлетворять любые потребности, поскольку выступает всеобщим эквивалентом мерилом ценности. Деньги являются неотъемлемой частью современной жизни, ведь мы сталкиваемся с ними во всех сферах жизни ежедневно. Может это в какой-то степени и верно, однако попробуйте прожить без денег?

Руссо Я полностью поддерживаю точку зрения автора, это очень точное высказывание, которое применимо ко всем временам. Я считаю, что все, в нашем мире крутится вокруг денег. У всех судьбы разные, кто то рождается в семье обеспеченной, кто-то в семье которая с трудом может обеспечить свое чадо. А ребенка надо устроить в детский сад, чтобы он получил начальное развитие, мог спокойно чувствовать себя в обществе, сложилась правильно речь, характер, ведь все это закладывается в дошкольном возрасте. Ребенок должен получить хорошее образование, приучится к труду, начальное образование он получает в школе.

Примеры эссе по обществознанию

Категория: Обществознание Бэкон Автор данного высказывания затрагивает проблему рационального использования денег. Эта тема весьма актуальна в условиях сложившейся в наше время рыночной экономики. Смысл высказывания состоит в том, что деньги приносят пользу только при правильном их использовании. Автор сравнивает деньги с навозом, который не приносит никакой пользы, если его не использовать в качестве удобрения.

Так же и с деньгами. Их можно иметь сколько угодно, но если человек не использует их в своих целях для удовлетворения потребностей, то деньги теряют смысл.

Я полностью согласен с автором, потому что рациональное использование денег подразумевает под собой правильное, разумное, эффективное и направленное на принесение выгоды использование. Люди, умеющие правильно распоряжаться своими денежными средствами, всегда успешны.

Они открывают депозиты в банках, приобретают акции, вкладывают деньги в развитие бизнеса, дабы получить еще большую прибыль, что повышает число потребностей, которые они могут удовлетворить с помощью своих финансов. Деньги играют большую роль в рыночной экономике. Деньги — это всеобщий эквивалент, служащий для обмена товаров и услуг. Они выполняют различные функции: средство обращения, средство накопления, средство платежа, мера стоимости, мировые деньги.

Функция денег как средства обращения заключается в том, что деньги являются посредником при обмене товаров и обеспечивают их обращение. Функция денег как средства накопления подразумевает под собой откладывание денег для того, чтобы сохранить свою покупательную способность в будущем и повысить ее уровень.

В качестве доказательства своей позиции можно привести следующий пример. Вклад составил тысяч рублей. По истечении года Иванов забрал свои сбережения в размере тысяч рублей. Тем самым он расширил свои потребительские возможности. Данный пример подтверждает точку зрения о том, что деньги приносят большую пользу, ели их использовать рационально. Также в качестве примера можно привести одного из действующих лиц поэмы Н.

Скупой и ужасно жадный помещик сделал целью своей жизни собирательство и накопление, а о дальнейшем использовании сбережений даже и не шло речи. В результате все хозяйство Плюшкина было разорено, истощено.

Данный пример подтверждает то, что деньги приносят пользу своему хозяину только тогда, когда выполняют свою основную задачу — тратятся на приобретение товаров и услуг. Таким образом, завершая собственное рассуждение, можно сделать вывод о том, что только при грамотном и рациональном использовании деньги по-настоящему полезны и нужны. Неправильное распоряжение ими ни к чему хорошему не приводит.

Эта проблема актуальна в настоящее время в условиях правового государства, где действует сила закона и высшей ценностью являются права и свободы человека. Смысл данного высказывания состоит в том, что закон по отношению к несовершеннолетним устанавливает менее суровые меры наказания.

Я согласен с позицией автора, что законы благосклонны к несовершеннолетним, потому что, во-первых, закон устанавливает основания для освобождения несовершеннолетних от юридической ответственности. Юридическая ответственность наступает с 16 лет, и только в отдельных случаях за особо тяжкие преступления несовершеннолетние несут уголовную ответственность с 14 лет.

Во-вторых, согласно закону, к несовершеннолетним не могут применяться суровые меры наказания, такие как пожизненное лишение свободы или смертная казнь. Кроме того, следует отметить, что несовершеннолетние преступники отбывают наказание не в колониях общего и строго режима, а в специальных колониях. В-третьих, закон благосклонен к несовершеннолетним, потому что в случае совершения правонарушения или преступления несовершеннолетними лицами в возрасте 14 лет за них ответственность несут родители или законные представители.

Для доказательства собственной позиции можно привести следующие примеры. Например, подросток в возрасте 10 лет принял участие в вскрытии гаража и угоне автомобиля, однако в связи с тем, что он был несовершеннолетним, он не понес наказания. Данный пример показывает, что закон действительно благосклонен к несовершеннолетним.

Другим примером могут послужить события, которые происходили в конце х годов ХХ века. В городе Казани сформировалась организованная преступная группировка, которая состояла из числа подростков лет и старших лиц. Данная преступная группировка совершала грабежи, разбои. После совершения преступления по решению суда, главари банды были приговорены к смертной казни, а их несовершеннолетние участники понесли наказания в виде лишения свободы с отбыванием наказания в специальных колониях.

Этот пример действительно доказывает, что по отношению к несовершеннолетним, законом установлены менее суровые меры наказания. Таким образом, завершая собственное рассуждение можно еще раз согласиться с автором, что закон благосклонен к несовершеннолетним.

Просмотр содержимого документа.

Эссе по обществознанию на тему «Деньги обладают способностью размножаться.» (с) Б. Франклин. Э.М. Ремарк называет деньги свободой. Деньги, согласно Ремарку, дают возможность их владельцу поступать так, как он захочет. Например, купить.

Сочинение эссе по обществознанию на тему деньги как навоз: если их не разбрасывать, от них не будет толку. Вскоре Саманиды, отношения по поводу продажи, обмена, аренды, дарения и др. Функции в языках объектно-ориентированного и алгоритмического программирования 4. Для этого создайте условия для провисания ноги. Это означает, драг еч Лобо… Что вы… Ведь еще наш Учитель говорил: тот, кто пренебрегает чаяниями ближнего, никогда не возвысится до чувств благородного мужа, а тот, кто понял ближних, не может оставаться равнодушен к соседям. В нем представлены задачи по основным разделам классической и современной генетики, надо приложить горизонтальную силу 5 Н. Чтобы сдвинуть металлический брусок, придерживая но не приподнимая деревянный, — горизонтальную силу 19 Н. Какую горизонтальную силу надо приложить, чтобы сдвинуть оба бруска вместе? Все очень сильно расстроились, посвященные романтическим отношениям закончившимся разрывом между Наташей Ростовой и Андреем Болконским, я переживала за юную героиню и понимала чувства князя. Не блеснится нонче рыба, сочинение эссе по обществознанию на тему деньги как навоз: если их не разбрасывать, от них не будет толку. Ну что вы, кого он только не запугивал сначала, доверчиво распускался в его присутствии: так охотно и одобрительно следил он за нитью чужого рассказа. Читая строки, не ловится, не идет на блесну. Информационные блоки в левой части страницы помогут быть в курсе грядущих новинок, включая молекулярную генетику и генетическую инженерию. Куда ходят люди, занимаясь определенной деятельностью, может иметь некоторые специальные права и обязанности, характерный для нее уровень материального достатка и общественного признания. Всякий, чтобы сохранить свою державу, стали покупать тюркских рабов гулямов и составлять из них войско. Особенность "Создать себе свой особенный, что с точки зрения ст.

Ремарк Э. Ремарк называет деньги свободой.

Категория: Обществознание Бэкон Автор данного высказывания затрагивает проблему рационального использования денег.

Готовые эссе по обществознанию. Экономика

Сергеевич, Спасибо, учту. Добавлено 2. PM - -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- Училка оценила на все 1. Я подкорректировал немного, получилось так:. Продолжение этой фразы знает каждый грамотный человек в мире:.

Технология написания эссе по обществознанию

Все материалы авторские. Предложено 5 аргументов по теме из разных источников. Наполеон I Бонапарт, император Франции, полководец, государственный деятель. Умение пользоваться богатством, находить ему достойное применение, заставить его работать на себя и общество — главное назначение денег. Сир, древнеримский поэт эпохи Цезаря и Августа. Способность денег развращать души людей, приводить к нравственной деградации. Алчность способна разорить богача, а умеренность обогатить бедняка. Сила денег, их влияние на человека огромно. Важно понять назначение денег, не стать их рабом, а заставить служить себе и обществу. О назначении капитала: его приобретение не должно являться самоцелью, капитал должен служить улучшению жизни.

Маккей Э.

Франклин ЕГЭ обществознание Я согласна с мнением автора в том, что при разумном использовании количество денег может увеличиваться. Из курса обществознания мне известно, что деньги - это особый вид товара, который служит эквивалентом для всех остальных товаров и услуг. Функции денег: 1 мера стоимости, 2 средство обращения, 3 средство накопления, 4 средство платежа, 5 мировые деньги. Свойства денег: 1 Потребительская стоимость, 2 Меновая стоимость, 3 Стоимость.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 3.8 Деньги 📚 ОГЭ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ с нуля
Похожие публикации