Эссе о курсах повышения квалификации учителей

Учебные программы необходимо нацелить на развитие способностей критического мышления и навыков самостоятельного поиска информации. Назарбаев Сегодня, в новый век модернизации и глобализации перед учителями стоит задача помочь ученикам развивать самостоятельность и самобытность, чтобы в дальнейшем он мог стать конкурентоспособными человеком. Во время занятий я изучила цели, задачи, особенности обновленной программы образования. За две недели обучения я получила огромный багаж знаний.

Черчилль Профессия учителя во все времена оставалась наиболее почетной, но и в то же время наиболее тяжелой из всех существующих. Умение передать свой опыт и знания молодым, только вступающим в самостоятельную жизнь людям, - это талант. Однако чтобы прийти к этому таланту нужно постоянно совершенствовать свои знания, углублять их. Для таких целей и нужны такие обучающие курсы. В ходе программы делался акцентна освоение новых педагогических технологий, совершенствование техники преподавания.

Аттестационная работа. Эссе о пользе прохождения курсов повышения квалификации в Фоксворде

Курсы повышения квалификации по обновленной программе содержания образования - залог профессионального роста С 12 по 30 июня года в Шиелийском районе были проведены курсы повышения квалификации учителей в рамках обновленного содержания среднего образования РК для учителей русского языка и литературы в школах с казахским языком обучения.

Курсы понравились своим содержанием, новизной формы работы, позволили получить огромный заряд энергии, по-новому взглянуть на предмет. С первых дней занятий урок прошел с различными стратегиями и методами обучения, мне очень понравилось, как наш тренер начал занятие так, как мы должны употреблять на уроке тот или иной метод обучения. Направление на развитие всех видов речевой деятельности: аудирование, говорение, чтение, письма и использование языковых единиц были понятны, когда тренер проводила занятие методом чтение с пометками.

Мне это понравилось и я думаю, что на урок буду применять этот метод. Разделение на группы тоже были различны, исходя из этого мы на уроках, я так думаю, не будем затрудняться при разделении на группы класса.

Оценивание — это процесс наблюдения уровни достижения цели обучения. Типы оценивание тоже были понятны, что формативное и суммативное оценивание играют огромную роль в обучении. В рамках курсов педагоги ознакомились с новой моделью системы образования, содержанием учебных программ и обсудили новые подходы в обучении.

При составлении краткосрочного плана урока были затруднения, но вместе с группой мы обсуждали каждую деталь кратосрочного плана и цели обучения, что в последние дни обучения нам было понятно все об обновленном кратосрочном плане и это благодаря тренеру.

Спасибо тренеру Бакыт Надировне за чуткость, доброжелательность, терпение, за психологический комфорт, созданный во время занятий. Благодаря ей, мы повысили свой профессиональный уровень, и я думаю, что это обязательно положительно скажется на качестве нашей работы.

Хорошо продуманная программа курсов и возможность постоянного сотрудничества преподавателей помогли участникам курсов быстро перейти от теории к практике, благодаря чему довольно легко усвоить новую модель обучения и наглядно увидеть результаты своей работы. Это очень мотивирует и в дальнейшем позволит быстро адаптироваться к работе в новых условиях.

Из слов тренера я узнала, что обновлённая программа предполагает спиральную модель обучения, то есть постепенное расширение и углубление знаний, что ведёт к эффективному преподаванию предмета, целью которого является улучшение языковой компетенции учащихся.

Курсы помогли нам, учителям, совершенствовать своё педагогическое мастерство в контексте обновления образовательной программы. Мы учились применять в своей практике систему критериального оценивания, создавать коллаборативную среду, использовать новые формы, методы, активные стратегии обучения.

Они позволили нам пересмотреть роль учителя и роль учащегося в учебном процессе, а также ознакомиться со структурой, содержанием, последовательностью, целями и задачами обновлённой образовательной программы по предмету. Результат обновлённой программы, с которой нас ознакомили на курсах, заключается в том, чтобы ученики научились тому, как учиться самостоятельно, и в результате могли стать независимыми, самомотивированными, увлеченными, уверенными, ответственными учениками с развитым критическим мышлением, умеющими свободно общаться на русском, казахском и английском языках и проявляющими компетентность в цифровых технологиях.

Занятия проходят в успешно созданной коллаборативной среде, которая способствует подготовке педагога к работе. Все методы и стратегии, которые мы изучали были использованы при разработке краткосрочного плана, презентации. Для составления краткосрочного плана опыт микропреподавания мне помог в следующем: планировать индивидуальную и групповую работу, уместно использовать стратегии Отправьте посылку Линия времени, защита постера, составления тонких и толстых вопросов, Назовите 10 слов о Таким образом, я думаю, что следует продолжить обучение учителей и руководителей школ для дальнейшей организации эффективной работы в рамках обновления содержания образования.

При повышении квалификации я поняла, что подлинно человеческую радость можно пережить тогда, когда видишь, что ты доставил радость другому человеку, а эту радость мы доставляем себе и своим ученикам на уроках и после них. Я всегда помню слова великого педагога В. Сухомлинского: Если не повышаются знания учителя, то ученики будут обречены на скупые следования учебникам, у ребенка пропадет охота к знаниям, погубим его интеллектуальные задатки и способности.

И если учитель всегда откровенен со своими учениками, вкладывает страсть в дело воспитания своих учеников, то его воспитанники всегда отзовутся и поймут его.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Русский язык - Приглашение на бесплатные курсы повышения квалификации для учителей

Эссе "Мои впечатления от обучения на курсах повышения квалификации в рамках обновления содержания образования для учителей. Эссе учителя русского языка и литературы. КГУ «Ростовская средняя школа » Колесниковой Ольги Владимировны. Вот и закончился.

Курсы повышения квалификации по обновленной программе содержания образования - залог профессионального роста С 12 по 30 июня года в Шиелийском районе были проведены курсы повышения квалификации учителей в рамках обновленного содержания среднего образования РК для учителей русского языка и литературы в школах с казахским языком обучения. Курсы понравились своим содержанием, новизной формы работы, позволили получить огромный заряд энергии, по-новому взглянуть на предмет. С первых дней занятий урок прошел с различными стратегиями и методами обучения, мне очень понравилось, как наш тренер начал занятие так, как мы должны употреблять на уроке тот или иной метод обучения. Направление на развитие всех видов речевой деятельности: аудирование, говорение, чтение, письма и использование языковых единиц были понятны, когда тренер проводила занятие методом чтение с пометками. Мне это понравилось и я думаю, что на урок буду применять этот метод. Разделение на группы тоже были различны, исходя из этого мы на уроках, я так думаю, не будем затрудняться при разделении на группы класса. Оценивание — это процесс наблюдения уровни достижения цели обучения. Типы оценивание тоже были понятны, что формативное и суммативное оценивание играют огромную роль в обучении. В рамках курсов педагоги ознакомились с новой моделью системы образования, содержанием учебных программ и обсудили новые подходы в обучении. При составлении краткосрочного плана урока были затруднения, но вместе с группой мы обсуждали каждую деталь кратосрочного плана и цели обучения, что в последние дни обучения нам было понятно все об обновленном кратосрочном плане и это благодаря тренеру. Спасибо тренеру Бакыт Надировне за чуткость, доброжелательность, терпение, за психологический комфорт, созданный во время занятий. Благодаря ей, мы повысили свой профессиональный уровень, и я думаю, что это обязательно положительно скажется на качестве нашей работы. Хорошо продуманная программа курсов и возможность постоянного сотрудничества преподавателей помогли участникам курсов быстро перейти от теории к практике, благодаря чему довольно легко усвоить новую модель обучения и наглядно увидеть результаты своей работы. Это очень мотивирует и в дальнейшем позволит быстро адаптироваться к работе в новых условиях. Из слов тренера я узнала, что обновлённая программа предполагает спиральную модель обучения, то есть постепенное расширение и углубление знаний, что ведёт к эффективному преподаванию предмета, целью которого является улучшение языковой компетенции учащихся. Курсы помогли нам, учителям, совершенствовать своё педагогическое мастерство в контексте обновления образовательной программы. Мы учились применять в своей практике систему критериального оценивания, создавать коллаборативную среду, использовать новые формы, методы, активные стратегии обучения. Они позволили нам пересмотреть роль учителя и роль учащегося в учебном процессе, а также ознакомиться со структурой, содержанием, последовательностью, целями и задачами обновлённой образовательной программы по предмету. Результат обновлённой программы, с которой нас ознакомили на курсах, заключается в том, чтобы ученики научились тому, как учиться самостоятельно, и в результате могли стать независимыми, самомотивированными, увлеченными, уверенными, ответственными учениками с развитым критическим мышлением, умеющими свободно общаться на русском, казахском и английском языках и проявляющими компетентность в цифровых технологиях. Занятия проходят в успешно созданной коллаборативной среде, которая способствует подготовке педагога к работе.

Данные курсы я проходила впервые, конечно много чего хотелось узнать все и сразу.

Прозвенели последние звонки, опустели классы, прошли выпускные вечера. Кажется, что сил уже нет и хочется отдохнуть, забыть про журналы, тетради, оценки.

Мои размышления о курсах повышения квалификации учителей

Этот вопрос коснулся и учителей- словесников. Педагог - одна из важных профессий современности. Данный курс научил нас детально разбираться в обновленной учебной программе. В процессе деятельности у слушателей сложились доброжелательные отношения и позитивный настрой. Умелый подход тренера помог осознать важность этих курсов.

Эссе на тему «Как курсы повышения квалификации повлияли на меня »

Предварительный просмотр: Можно через год я вновь вернусь? Как хорошо, что проводятся курсы повышения квалификации! Они расширяют границы познания, подталкивают к постоянному росту и самосовершенствованию. Именно такие курсы для учителей начальных классов были проведены на базе Адыгейского республиканского института повышения квалификации в мае — июне этого года. Мы прослушали содержательные лекции с практической направленностью по ФГОС и его реализации в начальной школе. Довольно сложные теоретические темы были преподнесены в доступной, интересной форме. Высокий профессиональный уровень лекторов помог понять особенности ФГОС, разобраться в его нюансах. В ходе курсов слушатели не только реализовали поставленные перед собой цели, но и сформулировали новые цели своего дальнейшего профессионального роста. Курсы понравились своим содержанием, новизной, формой работы, позволили получить огромный заряд энергии, по-новому взглянуть на реализацию ФГОС.

.

.

Вы точно человек?

.

Эссе «Как курсы повышения квалификации повлияли на меня»

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Математика. Подготовка к ЕГЭ - Приглашение на бесплатные курсы повышения квалификации для учителей
Похожие публикации