Дневник отчет по практике психолога

Поставленная на период практики цель достигается решением задач: - ознакомиться с особенностями работы психолога; - знакомство с методами психодиагностики, используемыми в практической деятельности психолога, работающего в данном учреждении; -активно участвовать в процедуре психологической работы: диагностике психического развития испытуемых, выработке умения подбора методик, оформления заключения по результатам психологической диагностики, развитие умений по написанию заключений, оформлению документации, составление коррекционных программ по выявленной проблеме, планирование и участие в осуществлении дальнейшей психологической работы; - формирование профессиональной позиции психолога, мировоззрения, стиля поведения, активное освоение профессиональной этики; - активное участие в осуществлении других видов деятельности психолога данного учреждения в соответствии со спецификой учреждения и согласно календарному плану работы психолога. Для достижения данных целей в качестве базы практики было выбрано учреждение ………………………………………………………….. В данном образовательном учреждении работают профессиональные психологи, которые охотно делились своим опытом и знаниями.

Помочь найти место прохождения практики может руководитель практики. Практика бесплатная, то есть студент за время ее прохождения никакого материального вознаграждения получать не будет Заказать дневник практики Что такое дневник по практике Практику проходят не просто так, а с определенной целью. В данном случае студенту нужно попробовать свои силы, вспомнить всё, что он проходил в годы учебы и продемонстрировать это всё руководителю практики как будущему работодателю. Чтобы достигнуть цель, необходимо решить следующие задачи: определить содержание практики; ознакомиться с практической деятельностью организации, учреждения, предприятия, отделов; изучить локальные нормативные правовые акты, правила делопроизводства; рассмотреть процесс организации работы на предприятии, управленческий функционал, материально-кадровое обеспечение сотрудников.

Дневник по практике

Задачи: 1. Освоение умений ставить цели, формулировать задачи индивидуальной и совместной деятельности, кооперироваться с коллегами по работе. Формирование навыка решения практических задач. Освоение специфики деятельности психолога в учреждениях различного профиля. Формирование профессиональной позиции психолога, освоение профессиональной этики. Тэммл, М. Дорки, В. Амен ; Диагностика готовности к школе: тест Равена. Туапсе, ул.

Коммунистическая, 12 Педагог-психолог — Сергеева Елена Демьяновна. Рабочий стаж 4 года. Основные направления работы педагога-психолога: консультационная работа и развивающая деятельность. Примерный распорядок дня педагога-психолога на полставки: Влажная уборка помещения, подготовка дидактического материала; - Занятия по 20 минут, у 2х групп группы старшего возраста ; — Заполнение документации. Пятница — Индивидуальное консультирование родителей и воспитателей.

Практика проводилась в период с 9 февраля по 9 марта года. Цель работы педагога-психолога: Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие физических и психических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Создать в группах атмосферу гуманных и доброжелательных отношений в учреждении, что позволит растить детей общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству. Создание в учреждении условий для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного взаимодействия родителей с детьми, возникновению чувства единения, радости, гордости за полученные результаты. Развитие мыслительных операций: анализ, синтез, сравнение через игровую деятельность предметно-манипулятивная.

Развитие речи ребенка, обогащение его активного и пассивного словарного запаса, с использованием сказок, логоритмических упражнений и попевок. Содержание практики: 09 февраля г. Планирование работы на период практики. Изучение оснащения кабинета педагога-психолога, изучение документации психолога функциональные обязанности, нормативные документы, планирование. Кабинеты педагога-психолога находится на первом этаже. Первый кабинет для учебных занятий, оформлен в желто-оранжевых, светлых тонах, разделён на зоны: Учебная зона - стулья, столы, шкаф.

Зона релаксации - мягкий ковер, подушки, музыкальный центр, шкаф. Второй кабинет для консультирования родителей, оформлен в сине-голубых тонах. Рабочая зона- стол, стулья, компьютер, шкаф. Мебель расставлена функционально, красиво. Зоны кабинета разделены по всем правилам. Ход прохождения практики 09 февраля г. Документация регламентирующая деятельность педагога-психолога.

В целях упорядочения работы педагога-психолога, определения ее места в общей системе деятельности образовательного учреждения и оценки ее эффективности, для педагогов-психологов, работающих в образовательных учреждениях системы Департамента образования города Москвы, вводятся следующие формы документации.

Годовой план работы, утвержденный руководителем образовательного учреждения. Журнал учета проведенной работы. График работы на неделю. Программы и методы психопрофилактической, диагностической, развивающей, коррекционной, консультационной и других видов работы. Аналитический отчет о проведенной работе за год, утвержденный руководителем образовательного учреждения. Дети: лет.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Заполнение дневника по практике - Образец

Психолог работает не только с детьми, а также и с педагогами и родителями . . Проверка соответствующих записей в дневнике практики. . Я на практике увидела, как должен выглядеть кабинет психолога, какие. Cкачать: Дневник по практике психолога. оформление документации, оформление дневника. Отчет и отзыв о проделанной работе.

Кабинет педагога-психолога разделен на три зоны: 1. Консультативная зона — 2 кресла, стол. Игровая зона - дидактические развивающие игры, набор настольных игр, кубик эмоций, большие и маленькие мягкие игрушки, наборы для малышей вкладыши, пирамидки, и т. В кабинете имеется набор психодиагностического материала для проведения обследования детей: - диагностика познавательного развития с детьми среднего и старшего возраста; - диагностика готовности к школе; - диагностика личностного взаимоотношения. Кабинет педагога — психолога расположен на первом этаже ДОУ, в административном блоке. В июле был сделан косметический ремонт помещения. Имеется очень большое количество материала в игровой зоне. В кабинете создана уютная домашняя обстановка. Цветовые сочетания и общий фон спокойный. Имеются аудиокассеты с произведениями классической музыки, что способствует близости общения и доверительной атмосфере. Кабинет не имеет достаточной площади для оснащения всех зон, необходимые для психологической работы. Для проведения коррекционно- развивающей работы, необходимо увеличить площадь кабинета. Желательно, чтобы в кабинете были мягкие модули для детей.

Руководитель практики Е. Чернышова познакомила с содержанием практики, рассказала о критериях оценивания отчёта по практике.

Задачи: 1. Освоение умений ставить цели, формулировать задачи индивидуальной и совместной деятельности, кооперироваться с коллегами по работе. Формирование навыка решения практических задач.

Дневник производственной практики ОБРАЗЕЦ

Зачем нужен психолог в школе? Работа психолога в школе неразрывно связана с образовательным процессом. Для начинающего специалиста школа - хорошая возможность приобрести ценный опыт работы с людьми, с детьми, опыт решения всевозможных психологических проблем. Но школа - это огромный социальный институт. Психолог работает не только с детьми, а также и с педагогами и родителями.

Отчёт по производственной практике

Материалы для педагогической практики для всех классов. Кафедра общей и социальной психологии. Отчёт по производственной практике. Производственная практика проводится в психологических центрах. Формирование психологической готовности к проведению. По окончании практики студент составляет письменный отчет о выполнении программы и. Важной особенностью практики этого направления является приобретение практического опыта в сфере логического синтеза. Отчет по преддипломной.

Анализ и интерпретация полученных результатов проведенного тестирования по исследованию эмоционально-волевой сферы, обработка результатов и выводы.

Материалы для. Установочная конференция по практике. Проверка записей анализов мероприятий в дневнике студента.

Дневник по практике психолога

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Дневник на отчет по производственной практике
Похожие публикации